HPV EM ADOLESCENTES

AÇÕES EDUCATIVAS RELACIONADAS À ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM

Resumo

A adolescência é um período do desenvolvimento humano, considerada a transição entre a infância e a idade adulta, caracterizado por intenso crescimento e desenvolvimento que se manifesta por marcantes transformações anatômicas, fisiológicas, psicológicas e sociais. E com elas dúvidas e curiosidades tendem a surgir principalmente sobre sexualidade. Com início da atividade sexual cada vez mais cedo, a falta de informação expõe esses adolescentes a riscos de contaminações por infecções sexualmente transmissíveis como o HPV. Considerando assim sobre o conhecimento dos adolescentes este estudo tem como
objetivo buscar através da literatura acerca dos conhecimentos dos adolescentes sobre o HPV e atuação do profissional de enfermagem em ações educativas. Para obter os resultados, deu se a revisão narrativa da literatura por meio de artigos científicos em português, realizados no Brasil, últimos dez anos, disponíveis nas bases de dados consultadas Literatura Latinoamericana e do Caribe em ciências da saúde (LILACS) e Base de dados de Enfermagem
(BDENF). Como descritores HPV, ADOLESCENTES e ENFERMAGEM. Por meio dos critérios de inclusão e exclusão dos artigos estabelecidos foram encontrados um total de quatro artigos na qual se realizou a discussão dos dados. Após realizar uma leitura criteriosa desses artigos, separados entre conhecimentos dos adolescentes e a importância do profissional de enfermagem em ações educativas, os resultados ficam claros com o insuficiente desconhecimento dos adolescentes sobre o vírus em si, formas de transmissão e prevenção, não somente com o HPV, mas com outras IST. Deixando os adolescentes vulneráveis ao risco por falta de uma informação adequada, sendo assim o enfermeiro como principal ferramenta na redução dos índices de contaminação pelo HPV através de ações educativas inovadoras.